jueves, 25 de octubre de 2012
martes, 16 de octubre de 2012
Actividad No 4 Delicious
Delicious es uno de los marcadores sociales más utilizados y permite guardar el enlace de la página que te interesó, etiquetar la información, compartirla y puede servir también como un buscador.
Para la siguiente actividad deberás realizar los siguientes pasos:
1. Busca la página de Delicious en Google e ingresa a ella
2. Con tu cuenta y contraseña de Gmail crea una cuenta
3. Añade el botón de Delicious en el navegador
4. Abre otra ventana de tu navegador de Internet y busca información sobre tu tema
5. Indexa la información a tu Delicious usando el botón que agregaste a tu navegador. Recuerda poner las etiquetas que te facilitarán administrar la información y el por qué escogiste esa página o que vas a encontrar ahí.
6. Indexa 10 artículos de texto
7. Indexa 3 imágenes, una de cada uno de los buscadores de imágenes vistos
8. Indexa 1 audio
9. Indexa 3 videos sobre el tema
Esta actividad la podrás seguir en la pantalla del salón, paso por paso, no te desesperes, si tienes alguna duda, todos te vamos a ayudar.
Exito !!!!
Actividad especial: ¿Busca que otros marcadores sociales existen?
Actividad No 3 Folcsonomias y Marcadores sociales
Para esta actividad deberás buscar la definición de Folcsonomia o Folksonomia
Una vez que tengas la definición coméntala en grupo y armen entre todos, con ayuda del instructor, una definición propia contextualizada a nuestra cultura y región.
“Folksonomía es una indexación profesional, es decir, la clasificación colaborativa por medio de etiquetas simples en un espacio de nombres llano, sin jerarquías ni relaciones de parentesco predeterminadas. Se trata de una práctica que se produce en entornos de software social cuyos mejores exponentes son los sitios compartidos como del.icio.us (enlaces favoritos), Flickr (fotos), Tagzania (lugares), flof (lugares) o 43 Things (deseos).”
Las folcsonomías surgen cuando varios usuarios colaboran en la descripción de un mismo material informativo.
DEFINICIÓN DE GRUPO DE FOLCSONOMIA
LA INFORMACIÓN QUE SE ORGANIZA, ADMINISTRA EN FUNCIÓN DE LAS ETIQUETAS.
Para la segunda parte de la actividad deberás ver el excelente video de la prestigiosa compañía CommonCraft, está en español.
Una vez que tengas la definición coméntala en grupo y armen entre todos, con ayuda del instructor, una definición propia contextualizada a nuestra cultura y región.
“Folksonomía es una indexación profesional, es decir, la clasificación colaborativa por medio de etiquetas simples en un espacio de nombres llano, sin jerarquías ni relaciones de parentesco predeterminadas. Se trata de una práctica que se produce en entornos de software social cuyos mejores exponentes son los sitios compartidos como del.icio.us (enlaces favoritos), Flickr (fotos), Tagzania (lugares), flof (lugares) o 43 Things (deseos).”
Las folcsonomías surgen cuando varios usuarios colaboran en la descripción de un mismo material informativo.
DEFINICIÓN DE GRUPO DE FOLCSONOMIA
LA INFORMACIÓN QUE SE ORGANIZA, ADMINISTRA EN FUNCIÓN DE LAS ETIQUETAS.
Para la segunda parte de la actividad deberás ver el excelente video de la prestigiosa compañía CommonCraft, está en español.
Después de ver el vídeo ¿puedes definir qué es un marcador social?, ¿Para qué sirve? ¿Que uso educativo se le puede dar?
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MARCADORES
SOCIALES
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DEFINICIÓN
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Ø Es
el almacenamiento, clasificación, recuperación y manipulación de información.
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UTILIZACION
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v Sirve
para guardar páginas web, tener acceso a ellas sin importar el ordenador.
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USO EDUCATIVO
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ü Se
puede compartir las webs de temas
semejantes
ü Se
pueden añadir etiquetas (palabras clave) para categorizar los marcadores.
ü Usando
etiquetas relevantes facilita el compartir información
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lunes, 15 de octubre de 2012
Actividad No 2 Buscadores
La siguiente actividad tiene como objetivo que conozcas otros buscadores, aparte de Google, que en un momento dado y en situaciones especiales te pueden proporcionar información de mejor calidad y de manera más rápida. Te sugiero que entres a cada uno de ellos y busques tu tema, no te desesperes si no encuentras nada, prueba escribiendo tu tema en inglés y si no hay nada no hay problema, lo importante es que los tengas presentes y lo utilices alguna vez de acuerdo al tema o la información deseada.
NOMBRE DEL BUSCADOR TEXTO
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TIPO DE INFORMACION
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Ø Dialnet
, Redalyc
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ü Sobre
Educación
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Ø Citeulike,
Myallsearch
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ü Información de manera general
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Ø Fecyt
, Bediflor
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ü Cuestión
Científica
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Ø UOC,
Humanidex
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ü Buscar
información Científica
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Ø Scielo
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ü Información De tipo Ambiental
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NOMBRE DEL BUSCADOR DE IMAGENES
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Corbis
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Gettyimages
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Flickt
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Stock.xchng
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BUSCADORES DE AUDIO
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Goear
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BUSCADOR DE VIDEO
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Vimeo
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You tube
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Teachertube
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Actividad
no. 1 BUSCADOR DE GOOGLE
Instrucciones:
Buscar información sobre un tema aleatorio,
utilizando los buscadores que Google
nos facilita, como son: Google General, google academico, google
libros, google blogs, google "comillas" y comentar que diferencia
hay entre cada uno de ellos y en qué situación se utilizaría.
TEMA : TEJIDO EN CROCHET
Fecha
de Realización : 10 de Octubre de 2012
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